IB DP与职业教育项目

课程架构

本课程包含以下话题

第一年

• IB心理学导论
• 研究方法
• 行为研究的生物学方法
• 行为研究的认知方法
• 社会文化学说
• 变态心理学I
• 变态心理学II
• IA导论

 

第二年

• IA
• 变态心理学III
• 人际关系1与校内评估
• 复习以及模拟考试
• 人际关系2
• 人际关系3
• 备考

本课程涵盖了以下应用心理学学习方向：

• 变态心理学
• 人际关系心理学

 

在线学习心理学HL课程的独特优势？

学生将有机会:

• 获得各类媒体源材料
• 与传统的线下课程相比，学生可以更多地掌握学习、练习以及复习的节奏
• 与全球各地的学习者共同学习
• 熟练使用最新的学习工具
• 与教师及学生定期沟通交流

线上课程的教学标准及要求与线下面授课程保持一致

 

教学活动与评估

IB心理学一周的学习往往包括一份阅读作业以及一项活动，如讨论论坛或工作表，这些活动需要学生参与课程内容的学习。在适当的情况下，学生将参与协作活动，例如协作完成作业或是同学审查作业。最后，当学生掌握了每个单元学习的课程内容后，我们会布置IB风格的评估任务。校内评估包括开展一项心理实验并撰写报告。

IB心理学课程有两类评估，形成性评估侧重考查学生在课程活动如讨论论坛、工作表、写作练习作业中的参与度。开展这些活动是为了巩固学生对于课程内容的理解。总结性评估旨在测评学生的学习程度。

 

来自Pamoja老师们的叮嘱

选择心理学HL的学生，如果想要取得理想成绩，我们建议学生每周花7到10小时学习本课程。

学生受益

学生通过心理学 HL线上课程，能够:

• 获取有关影响人类行为的因素的丰富信息来源
• 培养他们对一般人的理解，尤其是对自己的理解
• 养成有效的工作习惯，规范自己的学习
• 熟练使用一系列社交与技术工具